Pour tout savoir sur l'allemand
C’est la Journée mondiale de la langue maternelle. À cette occasion, nous vous livrons quelques informations surprenantes à propos de l’allemand.
Pour combien de personnes l’allemand est-il une langue maternelle dans le monde? Quelque 130 millions de personnes ont l’allemand pour langue maternelle ou comme seconde langue. L’allemand est la langue maternelle la plus parlée dans l’Union européenne. Dans 42 pays, 7,5 millions de personnes font partie d’une minorité parlant l’allemand. Combien de personnes ont appris l’allemand en langue étrangère ? 289 millions ! C’est le nombre de personnes qui ont appris un jour l’allemand sur la planète d’après les calculs du germaniste Ulrich Ammon. Leur niveau de langue est en revanche difficile à estimer. Actuellement, 15,4 millions de personnes étudient l’allemand comme langue étrangère, dont 90 % dans le système scolaire et 10 % qui l’apprennent à l’âge adulte. Combien y a-t-il de mots en allemand ? Plus qu’on ne le croit. Les apprenants savent que l’on peut aisément accoler deux substantifs pour créer un mot nouveau, ce qui rend la comptabilisation des mots difficile. En 2013, des linguistes berlinois étaient arrivés au nombre de 5,3 millions de mots allemands. En 2017, la rédaction du Duden, l’ouvrage de référence de l’orthographe allemande, comptabilisait près de 23 millions de mots (uniquement les lemmes) dans l’allemand actuel. Ce chiffre est le fruit d’une gigantesque collection de textes littéraires et documentaires correspondant à 40 000 livres. La dernière édition du Duden se contente de 145 000 mots-clés. Et le locuteur moyen n’utilise que de 12 000 à 16 000 mots. Quels sont les mots les plus utilisés ?L’article défini – der, die, das – que tous les apprenants connaissent, arrive en première place, suivi par « in » et « und ». Quel mot compte le plus de lettres ? Dans le Duden, le mot « Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung » (trouble de l’hyperactivité et déficit de l’attention) affiche pas moins de 44 lettres. Qu’est-ce que la Journée mondiale de la langue maternelle ? L’ONU a déclaré le 21 février Journée mondiale de la langue maternelle car environ la moitié des 6 000 langues parlées dans le monde sont menacées de disparition. L’allemand n’en fait pas partie puisque c’est l’une des dix langues les plus parlées au monde. Mais il existe en Allemagne des langues régionales parlées par un nombre toujours plus faible de locuteurs : d’après l’Atlas des langues menacées, le frison septentrional et le frison oriental sont particulièrement exposés au risque de disparition. Où peut-on apprendre l’allemand ? Dans l’un des 159 Goethe-Instituts dans 98 pays ou l’une des 2 000 écoles membres du réseau mondial « Les écoles : des partenaires de l’avenir (PASCH) ». On trouve aussi des cours en ligne sur les sites de la Deutsche Welle, du Goethe-Institut ou de Deutsch-Uni online. https://allemagne.diplo.de/frdz-fr/aktuelles/06-Educationetsciences/-/1798328?pk_campaign=newsletter_???label.doctype.AANLIssue???_2018_03_29&pk_kwd=teaser_Pour+tout+savoir+sur+l%E2%80%99allemand%C2%A0%21 |
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Pour trouver un job, il vaut mieux apprendre l'allemand que l'espagnol
etudiant.lefigaro.fr
13 décembre 2016
Si les élèves français ont souvent tendance à opter pour l’apprentissage de l’espagnol, les recruteurs préfèrent pourtant les candidats germanophones. L’anglais reste majoritaire, mais pas aussi réclamé qu’on pourrait le croire.
L’espagnol au lycée, c’est un bon souvenir pour tous. Entre les rocambolesques amourettes de Don Quichotte et quelques saillies vocales sur la chanson «Hijo de la luna» de Mecano, la plupart des néophytes de la langue de Cervantes sortent guillerets de leurs classes de cours. C’est à ce moment qu’ils croisent leurs camarades de la leçon d’allemand, péniblement englués dans l’apprentissage de leurs déclinaisons. Une étude menée par le site de recherche d’emploi Joblift prouve pourtant que ceux qui ont poussé l’apprentissage de l’allemand plus loin que le classique «Ich bin ein berliner» ont davantage de chances de décrocher un emploi. Malgré tout, les LV2 restent marginales dans les offres publiées. Même la maîtrise de l’anglais -correct à bilingue- ne concerne que 14% des offres du site.
L’allemand deux fois plus demandé que l’espagnol par les entreprisesLes domaines du marketing et de la communication sont les plus demandeurs en polyglottes. Avec 26% d’offres réclamant la maîtrise de l’anglais, et environ 2% pour l’espagnol ou l’allemand. À l’inverse, seules 16% des offres d’emploi du secteur commercial exigent cette même aisance en anglais. Les bilingues en anglais peuvent toujours se consoler, Londres reste un vrai pourvoyeur d’offres pour les Français, avec 5000 offres d’emplois publiées pour les Français en Angleterre depuis le début de l’année.
L’anglais reste environ dix fois plus demandé par les entreprises que l’allemand, et vingt fois plus que l’espagnol. Et pourtant, plus de deux tiers des jeunes Français choisissent l’espagnol en LV2, contre 15% qui leur préfèrent la langue de Goethe. Enfin, alors qu’il devient de plus en plus à la mode chez les étudiants français, le chinois n’est exigé que dans 0,1% des offres.
http://etudiant.lefigaro.fr/article/pour-trouver-un-job-il-vaut-mieux-apprendre-l-allemand-que-l-espagnol_b387dac4-c12b-11e6-bdeb-07c988a4ee63/#comments
L’espagnol au lycée, c’est un bon souvenir pour tous. Entre les rocambolesques amourettes de Don Quichotte et quelques saillies vocales sur la chanson «Hijo de la luna» de Mecano, la plupart des néophytes de la langue de Cervantes sortent guillerets de leurs classes de cours. C’est à ce moment qu’ils croisent leurs camarades de la leçon d’allemand, péniblement englués dans l’apprentissage de leurs déclinaisons. Une étude menée par le site de recherche d’emploi Joblift prouve pourtant que ceux qui ont poussé l’apprentissage de l’allemand plus loin que le classique «Ich bin ein berliner» ont davantage de chances de décrocher un emploi. Malgré tout, les LV2 restent marginales dans les offres publiées. Même la maîtrise de l’anglais -correct à bilingue- ne concerne que 14% des offres du site.
L’allemand deux fois plus demandé que l’espagnol par les entreprisesLes domaines du marketing et de la communication sont les plus demandeurs en polyglottes. Avec 26% d’offres réclamant la maîtrise de l’anglais, et environ 2% pour l’espagnol ou l’allemand. À l’inverse, seules 16% des offres d’emploi du secteur commercial exigent cette même aisance en anglais. Les bilingues en anglais peuvent toujours se consoler, Londres reste un vrai pourvoyeur d’offres pour les Français, avec 5000 offres d’emplois publiées pour les Français en Angleterre depuis le début de l’année.
L’anglais reste environ dix fois plus demandé par les entreprises que l’allemand, et vingt fois plus que l’espagnol. Et pourtant, plus de deux tiers des jeunes Français choisissent l’espagnol en LV2, contre 15% qui leur préfèrent la langue de Goethe. Enfin, alors qu’il devient de plus en plus à la mode chez les étudiants français, le chinois n’est exigé que dans 0,1% des offres.
http://etudiant.lefigaro.fr/article/pour-trouver-un-job-il-vaut-mieux-apprendre-l-allemand-que-l-espagnol_b387dac4-c12b-11e6-bdeb-07c988a4ee63/#comments
L'allemand est une des langues préférées des européens 26 sept. 2016
Article du CIDAL
(© picture alliance/dpa)
Selon une enquête Eurostat publiée à l’occasion de la Journée européenne des langues, l’allemand est l’une des trois langues étrangères les plus étudiées par les collégiens dans l’Union européenne (UE). En 2014, 97,3 % des jeunes âgés de 11 à 15 ans apprenaient l’anglais, 33,7 % le français et 23,1 % l’allemand. Venaient ensuite l’espagnol (13,1 %), le Russe (2,7 %) et l’Italien (1,1 %).
Après l’anglais viennent le français et l’allemand
Avec plus de 17 millions d’élèves, la langue de Shakespeare reste de loin la langue la plus étudiée. Obligatoire dans de nombreux pays, l’anglais est partout au programme de plus de 90 % des collégiens, sauf dans quatre pays (Belgique, Luxembourg, Hongrie, Bulgarie).
(© CIDAL/ A.Lefebvre)
La langue de Molière, étudiée par près de cinq millions de collégiens, arrive en seconde position. Le français est inscrit à l’emploi du temps de plus de 80 % des collégiens au Luxembourg, à Chypre, en Roumanie. Il est également étudié par la majorité des élèves en Italie, au Portugal, en Irlande et aux Pays-Bas.
La langue de Goethe est, elle, enseignée à 100 % des collégiens luxembourgeois, 73,6 % des collégiens danois, 69 % des collégiens polonais, 55,2 % des collégiens slovaques et 51,1 % des collégiens néerlandais.
Quant à l’espagnol, il est surtout enseigné en Suède (44 %), en France (37,8 %), en Italie (22 %) et au Portugal (20,8 %).
84 % des élèves apprennent une langue étrangère en primaire
Les chiffres d’Eurostat révèlent, par ailleurs, que près de 84 % des élèves européens apprennent au moins une langue étrangère dès l’école primaire. 4,6 % d’entre eux y apprennent même deux langues étrangères.
À l’échelle de l’UE, l’anglais (79,4 %) et le français (3,7 %) sont les deux langues étrangères les plus enseignées en primaire. Elles apparaissent également dans cet ordre en Allemagne. En France, l’allemand (5,5 %) arrive en deuxième position derrière l’anglais (92,7 %).
A.L.
http://www.allemagne.diplo.de/Vertretung/frankreich/fr/__pr/nq/2016-09/2016-09-26-eurostat-langue-allemande-pm.html
Selon une enquête Eurostat publiée à l’occasion de la Journée européenne des langues, l’allemand est l’une des trois langues étrangères les plus étudiées par les collégiens dans l’Union européenne (UE). En 2014, 97,3 % des jeunes âgés de 11 à 15 ans apprenaient l’anglais, 33,7 % le français et 23,1 % l’allemand. Venaient ensuite l’espagnol (13,1 %), le Russe (2,7 %) et l’Italien (1,1 %).
Après l’anglais viennent le français et l’allemand
Avec plus de 17 millions d’élèves, la langue de Shakespeare reste de loin la langue la plus étudiée. Obligatoire dans de nombreux pays, l’anglais est partout au programme de plus de 90 % des collégiens, sauf dans quatre pays (Belgique, Luxembourg, Hongrie, Bulgarie).
(© CIDAL/ A.Lefebvre)
La langue de Molière, étudiée par près de cinq millions de collégiens, arrive en seconde position. Le français est inscrit à l’emploi du temps de plus de 80 % des collégiens au Luxembourg, à Chypre, en Roumanie. Il est également étudié par la majorité des élèves en Italie, au Portugal, en Irlande et aux Pays-Bas.
La langue de Goethe est, elle, enseignée à 100 % des collégiens luxembourgeois, 73,6 % des collégiens danois, 69 % des collégiens polonais, 55,2 % des collégiens slovaques et 51,1 % des collégiens néerlandais.
Quant à l’espagnol, il est surtout enseigné en Suède (44 %), en France (37,8 %), en Italie (22 %) et au Portugal (20,8 %).
84 % des élèves apprennent une langue étrangère en primaire
Les chiffres d’Eurostat révèlent, par ailleurs, que près de 84 % des élèves européens apprennent au moins une langue étrangère dès l’école primaire. 4,6 % d’entre eux y apprennent même deux langues étrangères.
À l’échelle de l’UE, l’anglais (79,4 %) et le français (3,7 %) sont les deux langues étrangères les plus enseignées en primaire. Elles apparaissent également dans cet ordre en Allemagne. En France, l’allemand (5,5 %) arrive en deuxième position derrière l’anglais (92,7 %).
A.L.
http://www.allemagne.diplo.de/Vertretung/frankreich/fr/__pr/nq/2016-09/2016-09-26-eurostat-langue-allemande-pm.html